EDUCACION BASICA SUPERIOR Y BACHILLERATO


MISIÓN INSTITUCIONAL
Formamos integralmente a seres humanos con mentalidad creativa, solidaria, productiva, y critica, cimentada en fundamentos pedagógicos, tecnológicos y educación en valores, enmarcados en los principios del buen vivir; dirigido por un equipo de trabajo constante actualización, comprometidos en el bienestar de la sociedad y del medio ambiente.
OBJETIVOS
La Unidad Educativa JUAN DAGOBERTO MONTENEGRO RODRIGUEZ en concordancia con los fines de la educación reconocidos por la Ley Ecuatoriana e inspirado en la filosofía de vida y obras del gran ciudadano nacido en el Cantón La Libertad en la Provincia de Santa Elena, don JUAN DAGOBERTO MONTENEGRO RODRIGUEZ ha propuesto como metas:
a) Proporcionar una formación humanista combinada con un desarrollo de conocimientos y destrezas técnicas en un ambiente constructivista.
b) Procurar, a partir de la orientación sicológica y moral, un desarrollo armónico de la personalidad del estudiante desde la etapa del nivel inicial hasta la finalización de sus estudios en el bachillerato.
c) Estimular el espíritu de investigación, la actividad creadora y la responsabilidad en el trabajo, el principio de solidaridad humana y el sentido de cooperación social a fin de hacer del estudiante una persona consciente de sus fines y obligaciones futuras para consigo mismo y con la sociedad.
DEBERES DE LOS ALUMNOS
Asistir a la Unidad Educativa con el uniforme completo, limpio y bien llevado (talla correcta), sea el de diario o el de cultura física, de acuerdo con el horario establecido.
Los días que tengan cultura física los alumnos traerán un kit para su aseo personal (toallita, pañitos húmedos, peinilla y/o cepillo, desodorante y/o colonia)
a) UNIFORME DE DIARIO
VARONES:
- Jean de modelo clásico color azul (no a la cadera, ni desteñido, ni roto)
- Camiseta blanca de cuello con el logo de la Unidad
- Zapatos negros sin combinación de colores
- Medias del uniforme (blancas, plomas con logo de la institución)
- Cinturón negro
- Chompa del uniforme, con el nombre del estudiante. (único abrigo permitido)
MUJERES:
- Falda a cuadros del uniforme (largo a la rodilla, con licras negra, blanca o gris del largo de la falda)
- Camiseta blanca de cuello con el logo de la Unidad
- Zapatos negros de cuero (sin taco, ni combinación de colores o deportivos)
- Medias del uniforme (blancas con logo de la Institución)
- Chompa del uniforme, con el nombre de la estudiante. (único abrigo permitido).
b) UNIFORME DE EDUCACION FISICA (VARONES Y MUJERES)
- Camiseta de gimnasia y calentador del uniforme.
- Medias del uniforme(blancas con logo de la Institución)
- Zapatos deportivos blancos sin combinación de colores
Los estudiantes utilizarán el uniforme de Educación Física, de acuerdo al horario de cada grado o curso. No están permitidos suéteres o camisetas manga larga de colores por debajo de la camiseta de diario.
c) PRESENTACION PERSONAL
En el caso de los varones, el cabello se deberá llevar corto, limpio y bien peinado; y las señoritas llevarán el cabello recogido con adornos sencillos de color blanco o vino. Los peinados de todos los estudiantes deberán ser sencillos.
No está permitido que los estudiantes se pinten el cabello con tonos extravagantes.
Tanto varones y señoritas deberán estar con sus uñas limpias y cortas (no pintadas). No está permitido el uso de accesorios ajenos al uniforme como joyas, anillos, pendientes largos, pulseras, etc.
Las clases en el Nivel Básico Superior y Bachillerato comienzan a las 7h30am y finalizan a las 14h15pm. Los alumnos deberán estar en la Institución a las 7h20 y permanecer hasta las 14h50 como máximo.
El horario extracurricular prolonga su jornada de acuerdo al horario establecido y presentado. Los estudiantes deben ser recogidos por sus representantes en forma puntual.
a) Asistencia y participación estudiantil
Los representantes deben garantizar y controlar la asistencia puntual de sus representados, así como el permanecer durante toda la jornada escolar. Los estudiantes deben mantener su asistencia sobre el 85%. Es obligación del estudiante asistir a todas las actividades organizadas por el plantel, sean éstas de tipo social, deportivo, académico, cultural o cívico, dentro o fuera de la Institución.
b) Atrasos
Para evitar distracciones durante la clase y fortaleciendo los valores de la responsabilidad y puntualidad; los estudiantes que por algún imprevisto lleguen después de las 7h30, respetarán las normas dispuestas:
- 7h35 hasta las 7h45, el estudiante es anotado e ingresa a su aula de inmediato.
- Posterior a las 7h45, el representante deberá ingresar a inspección para justificar su atraso y el/la estudiante esperará hasta el cambio de la segunda hora para poder ingresar solo al aula.
En caso de que el estudiante sea reincidente con los atrasos (5 atrasos) se reflejará en la disciplina del periodo.
c) Permiso
Cuando el estudiante vaya a una visita, concurso o competencia fuera de la Institución, el representante deberá completar y firmar la autorización que certifique la salida del plantel de su representado, caso contrario no podrá asistir.
En el caso de que el estudiante se retire durante el horario normal de clases, se deberá solicitar el correspondiente permiso a la Rectora del Plantel, el cual únicamente podrá ser requerido por su representante.
El estudiante será autorizado a salir en el cambio de hora y se reintegrará al día siguiente a sus labores académicas.
d) Faltas
Las faltas deberán ser justificadas por el representante a Inspección cuando se trate de 1 o 2 días de ausencia del estudiante. A partir del tercer día de inasistencia, el representante deberá enviar una justificación escrita dirigida a la Rectora del Plantel, de acuerdo a los formatos establecidos. El padre de familia puede encontrar los formatos en el departamento de inspección del Plantel.
Las citas médicas deben ser realizadas fuera de la jornada escolar a fin de evitar que los estudiantes pierdan clases a menos que sean en otra ciudad.
El padre de familia es responsable de nivelar a sus representados cuando se hayan ausentado de la Institución, además deberá presentar los trabajos realizados en su ausencia.
Ingreso de los estudiantes a su jornada escolar:
Transporte escolar:
a.- Los transportes deben estar en la Institución a más tardar a las 07h15 y estacionarse correctamente al pie de la acera, cerca de la puerta de ingreso Principal. Los estudiantes bajarán del transporte en orden con todas sus pertenencias, ingresarán y se dirigirán a sus respectivas aulas, de martes a viernes, el lunes se realizará la hora cívica.
Por ningún motivo, los estudiantes podrán estar fuera de su salón de clases.
b.- Se prohíbe el uso de accesorios que incomoden al resto de estudiantes para evitar malestar y accidentes.
c.- En el caso de que el representante vaya a retirar personalmente al alumno, éste deberá informar al transportista
y en secretaría para que no haya confusión y pérdida de tiempo en el transporte
Transporte particular:
Los acompañantes estacionarán junto a la acera para permitir el tránsito vehicular y dejarán a sus representados en la puerta de ingreso Principal de la institución.
El padre de familia no podrá estacionarse en la mitad de la calle, bajarse y desembarcar maletas. Esta situación retrasa e incómoda al resto de padres de familia. Debemos respetar el tiempo de los demás y seguir el normativo para una convivencia sana dentro de la comunidad educativa.
Salida de los estudiantes de su jornada escolar:
Transporte escolar:
Con el timbre de salida, los estudiantes se formarán y esperarán, en la ubicación previamente indicada e identificada con el nombre del transportista. En el caso eventual de que el representante retire personalmente al estudiante, éste informará al transportista y a Secretaría para que no haya confusión y pérdida de tiempo.
Los estudiantes deberán estar formados y listos con todas sus pertenencias para salir con su transportista y así agilitar la salida. En caso de que el estudiante reincida (3 veces en un mes) no estando listo en formación de salida, el transportista deberá comunicar su partida a secretaría, quienes se comunicarán con su representante
para notificar el hecho e indicar la falta cometida por el estudiante al reglamento de la institución.
Transporte particular:
Los estudiantes de transporte particular esperarán a su representante en el área asignada al inicio del año escolar. Se pide puntualidad al retirar a sus representados.
Los padres de familia, representantes o choferes que conduzcan carros particulares deberán estacionarse, junto a la acera y no en media calle ya que obstaculizan el tráfico, resultando además peligroso para los estudiantes que cruzan la calle. Debido a que somos parte de un área residencial, se restringe el uso de la bocina como ejemplo de buena vecindad.
Por razones de estricta seguridad, no se permitirá la salida de los/las estudiantes que no estén acompañados de una persona adulta. A menos que el padre de familia envíe una carta a Rectorando autorizando su salida.
a) Es de carácter obligatorio que los alumnos traigan todos los días su material institucional. Se requiere el uso de un cuaderno de anotaciones tipo agenda, para llevar un mejor control entre representantes y profesores
b) Los textos, carpetas y cuadernos deberán mantenerse en buen estado, forrados con plástico transparente, cuidando siempre la buena presentación y estar debidamente identificados con el nombre y grado del estudiante en la parte frontal.
c) Se prohíbe el uso de líquido corrector.
d) Los estudiantes deberán mantener su cartuchera completa de acuerdo a la lista solicitada por la Institución.
e) Los estudiantes deben entregar sus tareas en hojas de líneas o de cuadros de acuerdo a la necesidad de la misma.
La responsabilidad en mantener carpetas completas y al día, es únicamente del estudiante.
a.- El alumno deberá responsabilizarse por la pérdida o daño del mobiliario que la Unidad Educativa le otorga: pupitres, mesas, sillas, casilleros, computadoras, implementos deportivos, repisas, proyectores, laptops en el aula, entre otros. La pintura del aula y baños deberá estar sin tachones, mensajes o dibujos.
b.- En caso de daño, los representantes deberán responder a la mayor brevedad posible para solucionar la falta en perjuicio del patrimonio del Plantel.
Al inicio del año escolar, se entregará cronograma general de actividades. En caso de generarse modificaciones al mismo, se comunicará a los representantes por medio de circulares físicas o electrónicas actualizando el cronograma. Este cronograma se basa en las fechas indicadas por el Ministerio de Educación.
Los estudiantes de la sección Básica Superior, escribirán diariamente su agenda con las tareas enviadas a casa y deberán cumplirlas de acuerdo al horario conocido previamente. La presentación de las tareas y trabajos debe ser pulcra, con el formato indicado por el/la profesora de la asignatura.
Las tareas atrasadas serán receptadas sobre 8 y podrán ser entregadas al día siguiente de la fecha máxima al profesor(a) de la asignatura, solicitando la recepción de la misma.
En el caso de que el retraso no sea debidamente justificado, su trabajo podrá ser receptado sobre 7/10. En caso de ser reincidente esto no será aceptado.
Al cierre de cada Parcial P1, P2 P3, los representantes recibirán un reporte académico formativo indicando los logros de desempeño de su representado. Este indicador estará conformado por tareas, trabajos en clase individuales y grupales, lecciones y la evaluación parcial.
Previo a las evaluaciones sumativas del quimestre, los estudiantes recibirán la lista temas a evaluar y horarios con el fin de iniciar el periodo de repaso.
Las postergaciones y solicitudes para rendir las evaluaciones sumativas se harán previa autorización del Rectorado, mediante una solicitud tipiada justificando el motivo de la falta. El Rectorado analizará la situación y si el caso lo amerita enviará la respuesta a la solicitud con el nuevo horario “inamovible” para rendir las pruebas faltantes y la autorización al profesor de la materia.
Los reportes académicos de cierre de quimestre Q1 y Q2 únicamente serán entregados al representante del estudiante, en una entrevista personal con el Dirigente. La institución realizara una convocatoria a reunión general para la entrega de los reportes quimestrales.
De acuerdo al Reglamento General de la “Ley Orgánica de Educación Intercultural”, todo el proceso educativo será evaluado sobre 10 puntos, con sus equivalencias respectivas:
ESCALA CUALITATIVA
ESCALA CUANTITATIVA
Domina los aprendizajes requeridos 9 – 10
Alcanza los aprendizajes requeridos 7 – 8.99
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4.01 – 6.99
NO alcanza los aprendizajes requeridos 4 o menos
Nota: Las calificaciones no se redondean.
a) En caso de que el representante desee tener una entrevista con los Directivos de la Unidad, se deberá solicitar una cita previa por medio de secretaría.
b) Las citas con los profesores del Nivel Básica Superior y Bachillerato serán vía correo, o separadas en inspección y concedidas durante las horas asignadas para atención a representantes de cada docente, coordinadas con el departamento de inspección.
Bajo ninguna circunstancia se atenderá a la hora de entrada o salida.
c) Los padres de familia o representantes citados esperarán al docente en el departamento de inspección. Por ningún motivo el padre de familia se podrá acercar al aula de su representado, ya que esto interrumpe el desarrollo normal de las actividades.
Accidentes
En caso de accidente, la Institución llamará a los padres de familia y si la urgencia amerita, se llamará a Emergencias 911 y al representante, por lo que se solicita mantener actualizados sus números telefónicos (celular y convencional), dirección electrónica, direcciones domiciliarias y algún teléfono de emergencia.
Ficha médica
Los padres de familia deben mantener actualizada la ficha médica que la escuela elabora para cada estudiante, la cual es enviada para ser llenada vía correo. En esta ficha debe indicar si su representado tiene alguna alergia a alimentos, medicina u otros, o si sigue algún tratamiento específico.
a) Las actividades extracurriculares tienen un horario especial que será publicado en la unidad.
Estas actividades deberán ser autorizadas por el representante, llenando la ficha de inscripciones que se envía a los correos de los padres de familia, la misma que deberá ser entregada al profesor tutor.
b) En el caso de las actividades extracurriculares, el estudiante una vez inscrito tendrá la obligación de asistir a las clases, entrenamientos y presentaciones que dicha actividad amerite.
c) En caso que el estudiante tuviese un promedio académico inferior a 7.5, deberá retirarse de las actividades extracurriculares hasta que su rendimiento mejore.
d) Los alumnos deberán retirarse puntualmente sea en transporte escolar o particular y no salir sin permiso de su representante. El incumplimiento de esta normativa por segunda vez, conllevará a la separación del estudiante de las actividades extracurriculares.
a.- Está prohibido traer al establecimiento elementos distractores o de valor como: celulares, juegos electrónicos, máscaras o cualquier elemento que pueda distraer al estudiante. La institución no se hace responsable por la pérdida de estos objetos. Esto se considera una falta de disciplina.
b.- Los pagos mensuales deben ser cancelados dentro de los 05 primeros días del mes por adelantado en secretaría. Es importante cumplir con las obligaciones adquiridas por el servicio de educación de sus representados. La Institución tiene obligaciones que cumplir con puntualidad.
c.- En el caso que su representado lleve a casa objetos, chompas o cualquier objeto que no sea de su propiedad, éste deberá ser devuelto inmediatamente a la Institución para poder ser entregado a su dueño.
f.- La institución subirá a la página web, fotos de nuestros estudiantes realizando diversas actividades académicas, deportivas y artísticas.
El alumno de la Unidad Educativa Juan Dagoberto Montenegro Rodríguez, debe presentar un comportamiento adecuado en todo momento, que le permitirá convivir en armonía con todos los integrantes de la Comunidad Educativa e internalizar un sistema de valores como puntualidad, respeto, tolerancia, solidaridad, veracidad, responsabilidad.
Puntualidad: Respeto del tiempo de los demás.
Respeto y tolerancia: Dirigirse a las demás personas con educación y respetar opiniones. Usar un lenguaje, modales y actitudes adecuadas. Inclusive en Redes Sociales.
Solidaridad: Mostrar una actitud de colaboración con la Institución, ayudar al mantenimiento y cuidado de su aula y establecimiento en general.
Veracidad: Decir la verdad y ser honesto en todo momento.
Responsabilidad: Mostrar el espíritu de cooperación, aportando nuevas ideas y apoyando los proyectos educativos. Integrarse a las actividades, deportivas y culturales representando a la Escuela.
Según el incumplimiento de estas normas, las faltas serán clasificadas como: leves, moderadas y graves implicando las correspondientes medidas socio – educativas.
Faltas leves:
– Atraso a clase injustificado
– Uso del celular
– Provocar desaseo o desorden (Rayar paredes o inmobiliario)
– Levantarse sin permiso
– Uso incorrecto del uniforme o aseo personal
– Actitud inapropiada con cualquier miembro de la Comunidad Educativa.
– Interrumpe constantemente sin respetar su turno para hablar
– Provoca desorden, ruido
– Amenazas verbales o gestuales.
– Jugar pelota en clase
– Mascar chicle, comer
– Botar basura fuera del salón
– Sentarse inadecuadamente
– No traer el material solicitado por el/la profesora para la clase.
Faltas Moderadas:
– Constantes faltas o atrasos (incluso justificados)
– Dañar propiedad ajena (edificio, mobiliario, áreas verdes, material didáctico, entre otros) – Tomar objetos ajenos.
– Venta de artículos o alimentos
– No seguir instrucciones de profesores
– Hablar, hacer bulla en momento cívico, charlas, eventos – Salirse de la clase sin autorización del profesor(a)
Faltas graves:
– Uso de vocabulario soez, grosero, gestos o palabras ofensivas.
– Agresión física o verbal
– Irrespeto al profesor(a) -contestar en forma desafiante, ofensiva
– Comportamiento que atente contra la seguridad física propia y de los demás
– Ofensas al personal de servicio y mantenimiento – Pelear y perder el control – Tomar objetos ajenos.
– Falta de respeto a los símbolos patrios
– Traer material que atente contra la moral de los estudiantes (pornografía)
– Copiar o hablar durante una evaluación
– Copiar deberes y/o evaluaciones
– Alterar y/o falsificar calificaciones y/o comunicaciones
– Conducta inapropiada fuera del plantel (usando el uniforme)
– No acatar órdenes de autoridades
– Movilización de estudiante fuera del colegio sin autorización del representante – Fuga de clases.
– Uso de celular (sonar, hablar, mensajear)
Las faltas de ser reincidentes serán consideradas como mayores y conllevarán a las respectivas sanciones.
De acuerdo a la Reforma Curricular el comportamiento del estudiante será evaluado cualitativamente, con sus equivalencias respectivas:
A: Muy satisfactorio
Lidera el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social.
B: Satisfactorio
Cumple con los compromisos establecidos para la sana convivencia social
C: Poco satisfactorio
Falla ocasionalmente en el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social.
D: Mejorable
Falla reiteradamente en el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social.
E: Insatisfactorio
No cumple con los compromisos establecidos para la sana convivencia social.
La representación de los alumnos ante las autoridades y profesores de la escuela será ejercida por los padres de familia o quienes lo subroguen, los que deberán:
a) Concurrir al Plantel cuando fueren citados para informarles sobre alguna situación específica de los alumnos.
b) Asistir a charlas, talleres y citas convocados u organizados por la Institución.
c) Mantener un control orientador y permanente a fin de que sus representados cumplan con las tareas escolares asignadas que deben realizarse en el hogar.
d) Colaborar en la medida de lo posible, con las actividades previstas por la Institución, en las cuales se requiere su participación.
e) Justificar la inasistencia de sus representados de acuerdo a las normas emanadas del Reglamento Interno del Plantel.
f) Responsabilizarse de la correcta presentación de los alumnos y de la dotación de materiales para el estudio que se solicita en el Plantel.
g) Firmar los desprendibles de las circulares enviadas.
h) Revisar los Reportes Académicos de los periodos y asistir a la entrega de los reportes quimestrales, registrar su firma en las mismas como constancia de haber recibido la información respectiva y devolverlas en un plazo de 48 horas.
i) Abstenerse de interrumpir las actividades docentes y estudiantiles, requiriendo la presencia de Directivos y Profesores sin cita previa o ingresando a las aulas.
j) Ingresar al Plantel con vestimenta adecuada considerando que se trata de una Institución Educativa.
k) Mantener puntualidad en sus obligaciones económicas para con la Institución cancelando los valores dentro de los cinco primeros días por anticipado.
l) Cumplir desde el inicio del año escolar, la lista de libros solicitados por la Institución.
m) Comunicar con suficiente anticipación el retiro del alumno del plantel, si así lo hubiere decidido.
El incumplimiento de este Reglamento altera la disciplina del Plantel, restando categoría a la Institución que libremente han escogido para que sus hijos se eduquen.
